孩子之所以自卑、胆小、内向,主要是因为没有自信,没有自信主要是因为孩子自我感觉不如别人优秀,这是关键。
所以就要从这个关键点着手,作为父母要认真分析孩子在哪方面有特长,然后针对特长加以培养,树立孩子在伙伴中的优势。即使做不到绝对优势,也要做到相对优势,比如超过百分之六七十的孩子。这样孩子就不会觉得比所有人都差,相反比很多孩子都强。
如果孩子实在没什么特长,那就看看孩子有什么兴趣,从兴趣着手,由兴趣转化为特长。
如果连兴趣都一下子找不到,那就让孩子多阅读,广泛地阅读。读的书多了,知识渊博起来,别人问什么都知道,自然而然就会产生成就感。成就感是治疗自卑的特效药。
人的优秀不一定要全面,只要在某一方面突出就可以算优秀了。学习好算优秀,体育好算优秀,知识渊博算优秀……总之我们总能找到一个孩子优秀的一面。
我上大学时曾经有一个同学,属于什么特长都没有的那种,但他人缘特别好,喜欢帮助别人。所以,我们同学都特别喜乐他。选班长的时候,大家都选他做班长。
我举这个例子是想说明,即使一个人什么特长都没有,也完全可以赢得别人的认可甚至喜欢,所以告诉孩子不用自卑。
孩子感到自卑,说明孩子对自己是有要求的,是有做更好的自己的内在动力的。
还有,可以让孩子看《人性的弱点》这本书,有时孩子之所以内向、胆小、见陌生人不敢说话,是因为不知道说什么,不知道别人想什么,也不知道自己说了某句话后别人会有什么反应。看看这本书,了解人性的弱点,很大程度上可以克服以上问题,孩子会变得越来越阳光、开朗起来。
自卑胆小的孩子其实大多都源于大人的原故,现在的小都是大人的宝,你看开始学爬的时候你怕他膝盖受不了不让爬、走路你怕他走多了脚会痛,走快了怕摔倒,跟小朋友一起玩又怕被打了被抓了,他身边只有大人陪伴,导致小朋友上幼儿园了都不愿意跟小朋友玩,小朋友明明是想跟他玩他就感觉人家会欺负他而害怕的大哭,这些都是因为大人的过多的呵护导致他没有了好奇心和成为一个小小冒险家,好多东西我们都应该让孩子自己去尝试,他踢到石头摔了他就知道以后要绕开石头走,小朋友经常喜欢玩门,你提醒他多少次会被夹到手,但没被夹到他还是去玩,夹到一次他也再不会去了玩。对于小朋友不愿意做的事我们大人要耐心的跟他讲解,为什么要做这件事,不要因为他不愿做而对他大喊大叫,最忌讳的就是对小孩大喊大叫,你的喊叫你解气了,但小孩会被吓到他,他不知道他错哪了,这样会导致以后你问他什么他都不敢回答你他怕你骂、他怕答的不是你喜欢的答案变的越来越胆小,这些都是因为大人的错误教育导致!小朋友现在还在成长期好多东西他都是第一次接触,无论在学习和玩耍的时候,我们家长都要多夸奖他,做的好,虽然在大人眼里根本不知道他做的什么,我看了只会觉得好笑可爱,我们也要让他有小小成就感,充满自信,而不是总是说他这不对那不对,打击他的自信心,所以不是大问题的事家长还是要让小朋友自己去经历,让自己慢慢的理解搞懂如何与人相处和交流,如果对于小朋友是非常危险的我们肯定是要让他避免的。总的来讲就是,对于小朋友不要太宠逆,要让他勇敢尝试,多给予夸奖
感谢邀请,孩子自卑、胆小、内向,从这三点来看,自卑和胆小是性格缺陷,但是,内向是一种气质类型,并不是在改变之列,因为这种神经结构是具备遗传性的,只不过我们作为家长需要搞清楚的是孩子的内向是***性内向还是真内向,因为这两种内向的区别在于一种是又人格本身所驱动的,而***性内向则是因为一些负面因素所影响形成的。
很多家长在关注孩子心理健康的问题上常常会忽略身边最明显的一些线索,例如:孩子的成长环境、家庭教育状况、外界环境当中的一些细节。我接触过很多来咨询的孩子和家长当中,没有家长是对孩子不关心的,生活上照顾的无微不至,但恰恰错过的是,他们缺乏了对于孩子内在心理需求的满足。不知道题目中所说的孩子有多大,但是,对于0-7岁的孩子而言,这是心理发展的高峰期,他们需要父母共同的陪伴,父亲和母亲分别给予了孩子环境安全感以及内心平静的心理需求。同时,作为父母,我们也可以根据一些心理发展的特征来判断自己哪些方面做的不到位:
1、接纳感;父母是否给予了孩子足够的支持,很多家长以为吃饱、穿暖、给你买东西就是支持和满足了孩子的需求,但是却忽略了其心理上所需的养分,是尊重、是肯定、是认同、是适当的赞美。
2、安全感;除了父母的陪伴,这是基于成长环境的安全感,但更重要的是情感上的,夫妻关系的和谐程度?父母矛盾解决的方式?如果孩子经常在老人家里,那么,那里到底发生了什么?
其实,当我们站在孩子的角度去考虑时,很多问题都会清晰起来的。
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